麒麟巫师 ！教室才安静下一分钟，安德鲁身边的赫敏突然又把手举了起来。
乌姆里奇教授也注意到了，而且，她似乎已经对可能发生这样的事情想好了对策。她不再假装没有看见赫敏，而是站起来绕过前排课桌，面对面地站在赫敏跟前，然后弯下腰压低声音，不让全班同学听见她说话。“这次又怎么啦，格兰杰小姐？”
“第二章我已经读过了。”赫敏说。
“那好，接着读第三章。”
“那一章我也读过了。我把整本书都读完了。”
乌姆里奇教授眨眨眼睛，但几乎立刻就恢复了镇定。
“那好，你应该能够告诉我，在第十五章里，斯林卡关于反恶咒是怎么说的。”
“他说反恶咒这个字眼不恰当。”赫敏不假思索地说，“他说‘反恶咒’这个字眼实际上是人们用来称呼他们的恶咒的，他们想使那些恶咒听上去更容易被人接受。”
乌姆里奇教授扬起眉毛，没有说话。
“但我不同意。”赫敏继续说。
乌姆里奇教授的眉毛扬得更高了一些，目光明显变冷了。
“你不同意？”
“是的，不同意。”赫敏说，她不像乌姆里奇那样悄声耳语，而是用清晰的、传得很远的声音说话，把全班其他同学的注意力都吸引了过来，“斯林卡先生不喜欢恶咒，是吗？但我认为当恶咒用于防御时，是会非常管用的。”
“哦，你这么认为，是吗？”乌姆里奇教授说，忘记了压低声音，并且站直了身体，“恐怕在这个教室里真正重要的是斯林卡先生的观点，而不是你的观点，格兰杰小姐。”
“可是——”赫敏刚要说话。
“够了。”乌姆里奇教授说。她走到教室前面，面对全班同学，刚开始上课时那种喜气洋洋的劲头一下子不见了。“格兰杰小姐，我要给格兰芬多学院扣掉五分。”
听了这话，教室里一片窃窃私语。
“为什么？”哈利气愤地问。
“闭嘴！”安德鲁小声对他说，“你忘了我对你说的话了”
“因为用毫无意义的打岔扰乱我的课堂纪律。”乌姆里奇教授流利地说，“我在这里教课采用的是魔法部批准的方法，不包括鼓励学生对他们不很理解的事情发表自己的观点。以前教你们这门课的老师也许给了你们更多的自由，但他们没有一个人能够通过魔法部的调查——大概奇洛教授除外，至少他似乎只教授适合你们这个年龄的内容——”
“除了你，剩下的老师们教的还算不错。”安德鲁懒洋洋的说道。
“又是你？你叫什么名字？”乌姆里奇说道，“我想我要———”
“当心，乌姆里奇教授，小心别再让火球或者水球在砸到你的身上了。”
安德鲁说完这句话，全班的同学哄的一声全笑了。
“你———”乌姆里奇似乎又想到了这不愉快的经历，“很好，这位同学。我想我需要关你的禁闭。你叫什么名字？”
安德鲁一眼也没有看她，转而很有兴趣的看相了窗外。
“很好，我想我需要给你一点惩罚了。”
乌姆里奇掏出自己的魔杖，对着安德鲁轻轻的点了一下，然后得意的看着安德鲁。
可是，什么也没有发生。
乌姆里奇不信邪的再次使劲挥动了她的魔杖，依旧，什么也没有发生。
突然一股烧糊的味道传遍教室，似乎是什么东西烧着了。
全班同学都惊讶的发现，乌姆里奇的头上开始冒烟。而乌姆里奇也发现了这个情况，她一边惊叫的，一边使劲的拍打自己的头发。终于她头发上的火在彻底燃烧起来之前熄灭了。
然后她愤怒的看着安德鲁，“这是不是你干的？上次也是！”
“不是我，教授。”安德鲁摊开双手说道，“你知道的，没有魔杖就什么也干不成。而我记得您在上课的时候就叫我们把魔杖收起来不是吗？”他继续说道，“现在，整个教室就只有你一个人使用魔杖。我想，这大概是你对魔法的使用程度还不到家导致的。”
“很好。”乌姆里奇咬着牙说道，“好一张利嘴。”说完，她就走了出去。
她走了之后，全本安静的班级一下子就热闹了起来，不少人都问是不是安德鲁做的，而安德鲁一直再说，“我真的没有做什么。”
好不容易安德鲁的身边安静一点了，赫敏才小声的对安德鲁说，“安迪，你这样做不太好吧？”她不安的看了看门口，有点担心的说，“你和她做对，这样很———”
这个时候，班里面突然安静了。乌姆里奇领着邓布利多教授进来了，后面还跟着斯内普和麦格教授。
乌姆里奇指着安德鲁说，“就是他，竟然在课上用恶咒攻击魔法部的人员。”
邓布利多轻声问道，“安德鲁同学，这是真的吗？”
安德鲁·李有些惊讶的看着阿不思·邓布利多，他有很长时间没有见过这位强大、博学、睿智的老巫师了，确切的说已经有一年多没有见过他了。
当争霸赛可怕后果造成数位勇士伤亡之后，霍格沃兹遭受到了前所未有的质疑和压力，当时很多人都以为这位老巫师要完了，必须有人为争霸赛的彻底失败负责。
但是当时安德鲁·李并不这样认为，他们都忽略了一件事情：阿不思·邓布利多，是这个时代最强的巫师之一，即使他现在已经老了，魔力不如以前了，但是盖特勒能做到的事情，阿不思又有什么困难做不到呢。
阿不思确实限制了自己，让自己在道德的完美中缓缓走向“另外一场冒险”，但是随着巫师英国陷入全面的危机，此时以守卫、救赎为己任的阿不思还有什么理由不去追求更为强大的魔力！
此时阿不思不站出来，整个巫师英国都将在巫师军、唐组织、食死徒角力之下，变成一片废墟。
这样的危局之下，根本不是哈利·波特这样小孩子能解决的问题，而不管是福吉、西弗勒斯、麦格此时不管威望、魔力都无力统筹整个巫师英国的力量。
威森加摩作为巫师英国最高权利机构，此时也急需统一的领导，前文已经介绍，以马尔福、隆巴顿、克劳奇等巫师为代表巫师势力，已经隐隐开始分裂这个巫师英国权威组织。
作为威森加摩首席巫师阿不思·邓布利多，所能做出选择不多，除了以前所未有的强硬姿态站出来之外，其他皆为不负责任由黑暗吞噬整个巫师英国。
安德鲁·李站了起来，盯着整个人似乎都由纯粹魔法组成前所未有强大的校长大人，谨慎回答道，“完全没有，教授。”
“你撒谎！”乌姆里奇尖叫道。安德鲁·李沉默着，同学们以为安德鲁是在想借口，而只有安德鲁自己才知道，他在惊叹于此时校长大人惊人实力：短短一年不见，阿不思·邓布利多已经无限接近于半神境界！
如同呼吸一般自然的魔力波动，这正是半神魔法领域形成的前兆，安妮皇后曾经详细教导过安德鲁这些知识，此时只要阿不思·邓布利多大人找到自己魔法领域雏形，即可跨过生命桎梏，成就半神果位。
安德鲁·李和阿不思·邓布利多的目光在空中交汇，那看穿一切目光透过半月形眼镜，再次试图窥伺安德鲁·李的思想。
可惜，校长大人解放了自己，别人何尝是原地踏步呢？靠着安妮皇后的全力帮助--地狱图景，毁灭之力--已经初步被谢安所吸收，致命的危机如今已经成为了空前强大武器，面对任何精神攻击，都可以给予致命回击。
“全班同学都看了，”哈利说，“乌姆里奇教授自己的魔杖出现了问题，才导致她自己的头发着起火来。”
周围的同学都低声附和，斯内普冷笑一声，“原来如此，这是你自己的原因。竟然搞得如此兴师动众。”
乌姆里奇更愤怒了，“很好，那么他在课上不尊重教师，总是事实吧？”没有搞清楚状况的副部长大人的尖叫，打断了一老一少两位巫师暗中试探。
邓布利多轻咳了一声，再次询问安德鲁，“有这回事吗？”
安德鲁耸了耸肩说，“我不知道上课走神算吗？”那双手平摊的样子要多无辜有多无辜。
“一派胡言！”副部长大人粉色的外套似乎被她的怒火吹成了一个气球。
“请安静，”斯内普冷冷的说道，“我想这其中有一些误会？或许我应该单独询问一下李同学。”
“等等，”乌姆里奇说道，“这是在包庇———”
“我完全同意，”麦格教授说道，“校长大人认为如何？”阿不思点了点头。
这个时候赫敏说道，“安德鲁是拉文克劳的学生，我想弗利维教授有权参加———”
“安静，格兰杰小姐。”斯内普说道，“我会征求弗利维的意见的，”他看了一眼乌姆里奇，“免得又有人说什么乱七八糟的话了。”
“跟我来，安德鲁·李先生。”
“记得帮我把书包拿上，秋。”安德鲁站起来时对赫敏说道。
安德鲁跟着斯内普走在阴冷的过道上，斯内普说，“你这样会给邓布利多惹上麻烦的。”
“我觉得恰到好处，教授。”安德鲁说道，“而且你觉得校长大人现在还害怕这点麻烦吗？”
“当然，或许吧，”斯内普忽然有些意味索然--如果自己当时更加勇敢些，更加强大一些，或许莉莉就不会----两人一起走了一会儿，安德鲁·李忽然问道：“那件事情进行的还行吧？”
“不太顺利，现在我被怀疑了，”斯内普说，“最近那个人的情绪很不稳定。”
“严重吗？”安德鲁问道。
“不算太严重。”他们来到一个房间，斯内普反锁上门，从一个小箱子里面拿出来一卷羊皮纸，“给，这时最近的消息。”
安德鲁拿过羊皮纸，仔细的看了一会，然后他抽出杨木魔杖，把羊皮纸烧掉了。
“我明白了。”安德鲁说，“目前你还没有受到怀疑，那是他制造的一种假象而已，真正受到怀疑的是他，”安德鲁用魔杖在空气中写了一个名字，“看来我们的计划还算成功。”
“那么接下来呢”斯内普又问道，“下一步你准备怎么办？”
“现在外面的形式也很危险，”安德鲁脸上没有轻松的表情，眉头微微皱在一起说，“巫师英国目前还没有成为主战场，巫师军和大陆上的魔法部的战斗已经白热化了，一直在幕后许多势力也开始浮出水面，单靠一个国家的魔法部，已经完全不能影响这场战争的结果了。”
“你是说，一场魔法世界大战？”斯内普忍不住站了起来，脸上满是一副不可置信的样子，“我是说和那些愚蠢的麻瓜一样的一次世界大战？”
安德鲁冰冷的笑了一下，“恐怕这次大战不会仅仅局限在巫师世界，在非洲之角，黑巫师已经建立基地。”
安德鲁赶到魔咒课的教室时已经上课好几分钟了，
“抱歉，教授。我来晚了。”安德鲁说道。
“进去吧，下次不要这样，拿着老鼠。”
安德鲁拿着老鼠来到秋身边坐下，“你去做什么？”秋看着安德鲁说道，“没有什么事吧？”赫敏也看向这边。
安德鲁没有说话，因为麦格教授看了他们这里一眼。
“安静！同学们，请仔细听好——迪安·托马斯，如果你再那样折腾那只老鼠，让它尖叫扰乱课堂，我就关你的禁闭——现在，大多数同学都能顺利地念消失咒让蜗牛消失了，即使那些还留下一点儿蜗牛壳的同学也都掌握了这个魔咒的要点。今天，我们要——”
“咳，咳。”乌姆里奇教授发出咳嗽声。
“怎么？”麦格教授说着转过身去，两根眉毛聚在一起，似乎形成了一根长长的、令人生畏的直线。
“教授，我只想知道你有没有收到我的便条，上面通知了调查你上课情况的日期和时——”
“我显然是收到了，不然我就会问你跑到我的教室里来做什么了。”麦格教授说着果断地又转身背对着乌姆里奇教授。许多同学交换着喜悦的目光。