第三百二十章 再见校长(1/1)

银河修仙联邦 !回到飞仙星后,卓越第一时间就回了飞仙学院,第一个见到的人也是校长。

“去战场上厮杀了两年,长进了不少,不错!”看到卓越后,校长似乎比较满意地赞了一句。

“战场上确实很锻炼人!”卓越也不打算谦虚,“不过如果没有飞仙学院的教导,我也不可能有这种成长!”

卓越这话是他的真心话,在战场上这两年,他时常感觉到飞仙学院教育的好处,虽然飞仙学院的授课非常自由,但是能在学院里学到的东西太多了!

“那当然了!要不然我为什么要一直占着这个校长的位置?”校长同样不谦虚,但也让卓越无从反驳。

“校长劳苦功高!”卓越只好勉强恭维了一句,飞仙学院的教育成果众所周知,至于校长在其中发挥了什么作用,卓越还真不清楚。

校长当然也看出了卓越的将信将疑,也只有卓越才敢将怀疑这么不加掩饰。

“你还别不信!你刚从小银河前线回来吧!那你可知道前线有多少将军是出自飞仙学院,或是在飞仙学院学习过?”

“这个我还真不知道?”卓越茫然地摇了摇头,这个问题他还真没有注意过,毕竟他也是刚获得将军军衔,还没有将军的觉悟。

“我告诉你,超过三分之一!”校长一脸的自信,校长一直将飞仙学院的教育成果视为他毕生最大的荣誉,从来不吝啬与拿出来显摆。

“三分之一?!”这个数据让卓越非常的震惊。

修仙联邦更加注重的修为,是自己的‘道’,对于军衔这种虚名一点儿都不在乎,要不然联邦也不会只有将军与元帅两级军衔了。

联邦对军衔不在乎,不过军衔的授予反而是更加的严格了,一般至少是二线舰队的总指挥才有将军军衔,临战之时由于军功更多,也可能是为了增**兵能力,将军的数量也不过增加的三四层而已。

“似乎我也是其中的一员!”卓越发现自己似乎就是那三分之一中的一个,新晋的将军也是将军。

“三分之一,只多不少!联邦现在这近万将军,至少三分之一可以算是出自飞仙学院,出自军方各个军校的,不到一半,剩下的都是出自底层士兵!”

校长再次肯定地说了一遍,不过他更在意的似乎是宣传学院的教育成果有多大,而不是学院在军方有多大的影响力。

“而且你认为就凭生命协会的能量,就能给你弄个将军的军衔?”校长有抛出了一个重磅炸弹。

“校长你是说,飞仙学院也在其中出了大力?”校长这么一问,卓越就想到这种可能,而且这应该就是事实。

确实生命协会萎缩太久了,这十几年虽然急速膨胀,但想要将影响力扩展到军方,影响一个将军军衔的授予,还是力有未逮的。

也只有背后站着校长的飞仙学院,才有这种强大的影响力,只是卓越很奇怪,校长为什么要告诉他这些?

“当然是飞仙学院,准确的说就是我在背后推动的!”校长毫不犹豫地承认了,事情就是他做的。

“校长!你为什么要这么做呢?”卓越想不出校长为什么要这么做。

显然生命协会肯定没有那个影响力,能够让校长帮忙,甚至生命协会可能都不知道是校长在背后帮忙,他们或许还真以为自己的影响力很大呢!

“当然是希望你回来,生命协会那些小家伙有一句话说得没错,在实验室中你才能做出更大的贡献!我也认为你现在呆在前线也没有用,所以就顺便帮了他们一把!

见识了战场之后,你继续呆在前线无非也就是多杀几个魔族而已,这点儿损失对于魔族来讲,又算得什么?”校长问卓越道。

“魔族的数量实在是太庞大了,死掉几十个几百个甚至几万个战士,对于魔族来讲也不算什么事!”卓越当然明白这个道理,只是那种惊心动魄的生活,实在是有着莫大的魔力。

“你觉得我们与魔族相比,最大的劣势是什么?”校长有问道。

“战舰的质量或是单支舰队的战斗力,我们都只强不弱,但是在数量上我们就差太多了,所以我们和魔族相比,最大的劣势就是舰队的数量!”卓越考虑了一下回答道。

“没错,就是舰队的数量!现如今我们联邦常备的一线舰队不到两千支,而魔族是我们的三倍,开战之后能够临时征兆仙人组建的一线舰队也只有三千支左右,而魔族能够直接派遣过来的魔将至少上万!

也就是如果舰队野战,我们的舰队需要一对三,所以不依靠要塞群防御,我们联邦毫无胜算!”

听到这里卓越的表情也严肃了起来,在前线的时候,卓越接触的信息表示,魔族与联邦势均力敌,没想到真实情况已经糟糕到了这种地步!

不过这些信息都是绝密信息,知道的人没有几个,毕竟如果泄露出去,肯定会打击前线战士的信心,到时候又不知道要出多少幺蛾子!

“差距真的有这么大?”卓越还是有点儿不相信。

“不然你以为我为什么要一直当这个校长,还不是为了多为联邦培养一些储备人才!”说着校长拍了拍卓越的肩膀,

“所以啊!培养后继人才才是最重要的事情,尤其是在你解决了生育率问题,新生儿数量暴涨之后!”

“我明白了!”卓越再没有什么抗拒心里,被半强迫式地叫回飞仙星的怨气也消散了!

“明白就好!”校长满意的点了点头,“战争潜力才是能否赢得这场种族战争的关键因素,联邦人口暴增只是第一步,如何让新生代快速成才更加的重要!

联邦现有的人才培养体系虽然完善而科学,但是唯一的缺点就是还不够快,在和平时期这种速度自然足够了,但战争时期却还不够!

在这个培养的过程之中,最浪费时间的,就是初等的教育!简简单单的初等教育竟然要一直持续到十六岁?!

这也是我想让你回来的原因,只要解决了年龄对于结丹的限制,我们就能将初等教育压缩到十岁之前,教育周期缩短六年还不会影响到教育质量!”

听完校长的解释之后,卓越郑重地承诺道:“感谢校长解惑!我会尽我所能,尽早解决这个问题!”

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