227.冷箭与猎杀的较量(1/1)

黑暗王子 !上午的课程日常进行着,冰之魔女在不断巩固实力的过程中,允儿也在其指导,其他人就做自己的事。上午四节课后,没有和上周一样,冰之魔女中午就自行解决,下午还有工作,所谓的工作就是去帮帮认识的学姐。

下午,冷箭从工作岗位请假离开,毕竟有着课程。虽然这个课程冷箭不是太感兴趣,不过有一个令她注意的一个人,就是之前一次测试和她一样是满分的人,虽然速度不如冷箭。

独自走到那里,这次老师严肃的说道,“好了,安静点,本次课程的内容是根据上次简单测试的成绩而决定这内容不一,会根据大家的水平安排。”在老师的指导下,学生们开始练习,凡事上次木桩没有全部射中的学生都需好好教导,因为这门课的最低底线就是这个。

老师的主要目光就是那些用飞刀、标枪、飞斧的那些学生,由于武器的操作性比较难,自然命中的精准比较低,需要好好提升。至于冷箭,上次的测试中全部命中目标,老师表示这次课程让她自己训练,从10码的靶子开始,练习射中红心。

对于冷箭来说,加大难度才是如愿以偿的,另外一名和冷箭成绩一样的也赋予这个任务。

冷箭开始训练,不过很有自信,心里默默想到,“10码?这个难度还是算低的了!1轮就能搞定。”冷箭手持练习弓箭,拿起箭只,摆正姿势,拉起弓弦,瞄准第一个目标,就在发射的一瞬间,突然一个人拍了拍她的肩膀,冷箭手一抖,箭在拉伸的弦上,不得不发,于是就射歪了。

冷箭回头一看,“哎!是你!”猎杀笑了笑,“厉害呢!原来上次和我分数,就是你啊!”

冷箭一惊,万万没想到和她同分的人居然是同班同学,“猎杀,没想到你也有这等实力,不是我吹,我小时候一直受到严格的教育才会有现在的今天,你也是常修炼吗?”

“不,我没你有那么好的环境,我射箭好是有原因,毕竟我是个猎人。”猎杀很不好意思的说出来了,猎人的意思通常都是山里人,生活条件很艰辛,城里人也会有不少看不起山里人,不过冷箭完全不介意,“哦!那怪呢!我说这个实力怎么这么厉害。”

“别这么说了,只是作为猎人应有的技巧,对了,俩要比试一下吗?看看我们的实力相差多少!”猎杀作为猎人,对于狩猎能力要求可是很严格,弓的用法是算在基本内的。

由于猎杀是猎人的关系,所以所收复的召唤兽也是与狩猎相关,比如之前一次高难度的任务,猎杀很漂亮的完成,当然这个代号也由猎人转变而来。

冷箭当然接受,小时候也教育着,“收到任何的比试都要勇敢的接受,只要代价不过分,即便是知道不可能赢,也不能拒绝,不然只是逃避,而且每一次比试都是经验,无论输赢都能学到宝贵的经验,所以要直面比试。”抱着这样的心理,冷箭表示乐于接受。

比试也不比别的,就拿这次的要求来比,冷箭找老师作为裁判,老师当然希望学生们快点成长,于是乎就批准,引来了其他不明真相的同学围观,数分钟的准备,冷箭和猎杀作为友谊赛的比试即将开始,老师也想看看这两人的正真实力,方便教导。

不过呢,在开始之前就已经下课了,稍做休息,精彩比赛,马上继续,广告之后(神tm广告?),马上回来。(这是哪门子频道,还有广告又是什么鬼!=课间)

第二节上课,学生们继续围观,冷箭和猎杀的比试正真的要开始了。老师说道,“你们的比试也不需要太复杂,就以教学标准来决定胜负吧!首先是上次的试炼,10码射中木桩,规矩没变,可以吧!”冷箭和猎杀一口同声的说道,“ok!”

速度很快,说开始就开始,两人毫不犹豫的拿起弓拉起弦就开始射箭,射过一箭就立刻射下一箭,都不带停,其他人都看呆了,结果都是满分,老师接这次机会,“不错,那么就顺便开始对于你们这次的训练吧!规矩依旧不变,不过目标变成了靶子,直到全部命中红心,即可练习下一阶段。”

两人又是毫不客气的射击,速度依旧很快,没有多想,又一次全部命中,而且都是红心,其他学生看的相当惊讶,“太厉害了,和我差距这么大!”

老师点了点头,“嗯!不错,不过不要得意,这也只是基本中的基本,各位同学看到了吧!如果没能做到现在的水平的话,要加紧努力了。那么进行下一阶段,这阶段顺便算你们通过。”老师带人到旁边射击,看起来比之前的要远一倍,“这里射击是20码的距离,最终要求是一样的,全部射中红心。”

“啊!不是吧!这怎么做得到。”学生中有人这么说道,老师立刻回应,“别说不可能,想做想学都能做到,只是时间的问题,这也只是基本,要是这个做不到,就不要参加这学期的个试了!”冷箭顺便问一下,“那么老师,本学期的考试是什么内容呢!”

“跟你们说说吧,这次考试是要在40码的距离下,靶子射中分数平均在8分以上(包括8分)即可通过,如果连缩短一半距离的20码都没法全部红心,那么考试根本不可能通过,所以大家加油吧!冷箭、猎杀,你们的比试继续。”

两人依旧如此,没多想的射击,不过速度和之前一次比起来,但对慢了点,瞄准的时候也稍微仔细点,不过结果都是全部红心,再一次,所有的学生都热烈的鼓掌,老师再次点了点头,心理默念着,“哦!可以可以,这两人都挺擅长的,要是好好培育,搞不好能超越上一届的学生呢!”

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