第690章 偏偏爱上你：对峙
孟佳人心想，她这辈子大概都不会遇到像Ryan这么厚脸皮的人了。
“我才不会对你怎么样。”孟佳人将脑袋从被子底下露出来，弱弱的开口，闷声闷气的，道：“我想去睡沙发。”
“嘘！”Ryan却突然偏头，将手指抵在孟佳人柔软的唇上，带着莫名的诱惑，“不要说这样的话，我会伤心的。乖乖睡觉，我保证不会对你怎么样。”
孟佳人的心跳再次加快，她看了Ryan一眼，突然偏了身子侧躺着，背对着Ryan。
要疯了！再这样下去，她就要得心脏病了！这个男人为什么这么会撩？
Ryan含笑看着孟佳人的背，收回手来，安静的躺好。
窗户开着一条小缝，有带着雨水气息的微风吹了进来，清冽好闻。
小小的卧室里，两个人的呼吸交错着，谁也没有说话，氛围却显得异常和谐。
Ryan觉得自己今天的行为有点儿奇怪，可他没有办法忽视自己心里的感觉。他心里觉得安稳，睡在孟佳人这里真的很舒服，所以，他不愿意走了。
至于安安和封衍那边，他们威胁自己说外面有狗仔，或许是实话，可是他也有办法躲过狗仔，但他没有。
而‘狗仔在外面’，对余慕安、封衍和他自己来说，就成了他留在孟佳人家里的，一个很有说服力的理由。
孟佳人的精神很紧张，可是不知为什么，房间里的氛围又太安逸，没有人说话，她竟然在不知不觉中睡着了。
“啾啾——”
“叽叽叽——”
孟佳人是在窗外的鸟鸣声中醒来的，她翻了个身，伸手去摸闹钟，可觉得浑身酸痛，没睡够似的。
闹钟抓过来，孟佳人一看，都七点了，也该起床了。
她猛然睁开眼，突然发现自己穿着衣服，怪不得这么累呢！
可是……
孟佳人又想到什么，往床边一看。床上空空如也，没了Ryan的身影。
这人跑哪儿去了？
孟佳人掀开凉被下了床，一边喊着Ryan的名字，一边出了卧室去找人。小小的公寓找了一圈，真的没有发现Ryan。
看来是走了。
得到这个讯息，孟佳人感叹着她竟然跟Ryan又相安无事的睡了一夜，而自动忽略了早上没看到Ryan的失落感。
孟佳人来到学校的时候，学校的学生也陆陆续续的到了学校，她喜欢这种生机勃勃的样子。
来到办公室，韩老师正好要出去。
孟佳人跟她打了声招呼，“韩老师要去上课。”
“不去上课，去校长室。”韩老师还气冲冲的，“我倒要看看那个杨俊树来没来上课。”
“呃，韩老师，我上午也没课，不然陪你一起去吧？”孟佳人自告奋勇。
韩老师看了看孟佳人，觉得也没什么不妥，就点了点头。
杨俊树还是来上课的，而且，气势很足。
韩老师喊了杨俊树出来。
夏悠在座位上，看着杨俊树出去后，嘟囔一句：“我倒不觉得杨俊树是抄袭的。”
“为什么这么说？”夏悠的同桌道：“他不是承认了？”
“口不择言的承认，没有什么真实性可言。”夏悠拿出课本，“如果是抄袭或者知道答案，杨俊树不可能只抄那个阅读理解。他又不傻。”
“这也是了，反正我觉得咱们班主任挺偏见的。”那同桌羡慕的看着夏悠：“班主任对你好的没话说。”
夏悠翻到课本今天要上课的地方，才对自己的同桌说道：“她不是对我好，是对我的成绩好。”
校长办公室里。
夏启彦早早地来了处理事情，刚上课，韩老师就带着一帮人来对峙了。除了孟佳人，还有十五班的语文老师，以及教导主任和高二级部主任。
虽说在封衍和余慕安的婚礼上私下见过面，可孟佳人跟别人同样的，跟夏启彦打了声招呼，没什么特别的。
夏启彦也只是微微点点头，看了杨俊树一眼，问道：“两门考试的试卷都有问题？”
“不是，只是语文试卷有问题。孟老师过来看看。”韩老师解释着。
孟佳人讪讪的一笑，正好对上杨俊树的目光。
杨俊树笑着冲她眨眨眼，好像在说：你就瞧好吧！
语文老师将杨俊树的试卷和标准答案都拿给夏启彦，夏启彦对比了一番，道：“的确跟标准答案很相近。”
“你看，我就说吧！这个同学偷答案、考试作弊，夏校长绝对不能姑息啊！”韩老师已经激动地开始据理力争。
“韩老师，不要太激动。”夏启彦将试卷放到桌子上，看向站着的那个倔强少年，问道：“你怎么说呢？是偷了答案？还是抄袭？”
杨俊树哼了一声，“老师也说了，这道题没人比我做得好，我抄谁的呢？显然不成立。如果是偷答案，那我偷来答案的话，是不是也说明老师的保密工作做得不好，也应该受到惩罚呢？”
“你，你竟然反咬一口！”韩老师气极。
“我保证答案没有泄露啊！”语文老师也急了，没想到杨俊树甩锅甩得这么干脆，道：“这只是个普通的小测验，根本没有打印纸质答案，电子版答案就在我电脑里，浏览记录什么的，都可以查到，根本不可能泄露。”
“就是，我也没有黑客的技能去入侵电脑，就为了一份语文试卷的答案，而且只是阅读理解题。”杨俊树转头对着夏启彦道：“校长，实不相瞒，这篇文章是我妈妈生前最喜欢的文章，它讲了什么意思，我都明白，而且，我几乎能把全文背下来。”
夏启彦抬了下眉，“好啊，可以的话，你先把文章复述一遍，再分析一下这篇文章的意思。”
“可以，当然可以。”杨俊树自信的点点头，开始了自己的‘表演’。
夏启彦认真的听着，其他几个老师也在认真的听着。
半个小时后，杨俊树将自己的对文章的理解表达完，问：“这样可以了吗？”
孟佳人忍不住要给杨俊树拍手叫好了。
“分析的很透彻，不光是试卷上提的问题，整个文章都理解很到位。”语文老师道。
夏启彦和另外几个主任也听得点头，问：“韩老师，你觉得怎么样？”