昨天把张伟的两篇论文仔细研究了一番之后,胡常青一整晚就睡不好觉了,今天一早来到院办,也没心思做其他的事情,就是拿着张伟的论文一遍又一遍的看。
正如金一鸣所说,这是两篇非常优秀的论文!而可笑的是,他居然把能写出这样两篇论文的学生,当作是一个“打架闹事”、“擅自逃课”、“谎话连篇”、“妄自尊大”的无可救药的学生。
其实真正无可救药的应该是自己吧?竟把一块璞玉看作顽石!
同时胡常青又有一丝庆幸,因为现在挽救还来得及——他不能让张伟对自己、对学校心存芥蒂,否则会有失去这块璞玉的可能!
没见金一鸣那家伙已经起了心思吗?
想到这些,胡常青也不在乎丢面子什么的了,拿出手机就准备给张伟打电话,可他才刚准备拨号,办公室外就响起了敲门声。
“胡教授,我是小于。”门外传来院里辅导员于琳的声音。
胡常青放下手机:“请进。”
于琳开门走进办公室:“胡教授,潘院长让我请您去306会议室开个小会。”
于琳口中的潘院长,其实是哲学院负责本科生工作的副院长,不过官场的文化嘛,大家都会心照不宣的把那个“副”字忽略掉——当然,如果你本身就姓“付”,那就怪不得别人了......
虽然分管本科生工作的潘院长管不到胡常青头上,但毕竟是院里的领导,这个面子胡常青还是要给的。
胡常青:“好,你去跟老潘说,我马上过去......对了,这是要开什么会啊?”
于琳:“是关于张伟的——哲学系的方老师向院里提议,要取消张伟的本硕博连读的资格,潘院长......”
“什么!”不等于琳说完,胡常青就不淡定了,一拍桌子激动的站了起来。
一旁的于琳楞住了。
知道于琳只是个传话的,胡常青也不跟她纠结,拿起外套就往门外走:“走,上去!”
风风火火的杀到306会议室,胡常青推门而入,看到会议室里除了于琳刚才提到的潘院长和方老师,他的老搭档、也是心理学系的系主任老林也在。
“老胡过来了......”潘院长很客气的跟胡常青打着招呼。
“你们要取消张伟的本硕博连读资格?”胡常青劈头盖脸的问到。
胡常青火急火燎的模样,让包括潘院长在内的三人有些莫名其妙——平时的胡常青,可都是一副温文尔雅的模样,今天这是吃了枪药了?
还是潘院长最先反应过来,依旧笑呵呵的:“只是有这个提议,这不正找你商量嘛——你是他的班主任,又是院里的博导,你的意见才是最重要的嘛......”
“我坚决反对!”胡常青说的斩金截铁。
潘院长愣了一下——旁边坐着的林主任和方老师也愣住了。
这次开口的是林主任:“老胡,我记得你之前跟我提过几次,说不想要这个张伟读你的研究生的吧?今天怎么......”
“那是因为我之前没有好好的去了解这个学生!”胡常青扬了扬手里拿着的文件夹,“事实上,在小于刚才去喊我的时候,我正准备给张伟打电话向他道歉!”
“道歉?”林主任一脸不解,“什么意思啊?”
“因为我误解他了——可能还伤了这孩子的心!”胡常青把手里的文件夹放在林主任面前:“你看看这个。”
“这是什么?”林主任把文件夹打开,“‘潜意识与注意力的相关性’——作者张伟?”
胡常青继续说到:“下面还有一篇——这两篇论文,已经通过了《应用心理学》的审稿,最快这个月就能见刊!”
“《应用心理学》,那可是核心期刊,你的意思是......”林主任也不淡定了,一脸不敢相信的看着胡常青。
胡常青很肯定的点点头:“一开始我也不敢相信,但是昨天,浙南大学的金教授、也是《应用心理学》的审稿人,他亲自跟我通了电话,我才知道这是真的!”
“我先看看稿子!”震惊不已的林主任也顾不上会议室里还有人,直接拿着论文就看起来。
这时候潘院长终于找到说话的机会了:“老胡啊,这到底是怎么一回事啊?”
胡常青平复一下自己激动的心情,把事情的前因后果都说了一边——包括他昨天和张伟的谈话,和后来与金一鸣的通话。
等胡常青把事情说完,潘院长也是一副见了鬼的模样。
潘院长:“你是说他一个大一新生,自己通过自学心理学就在核心期刊上发稿了?”
胡常青:“这不是在核心期刊上发稿这么简单的事情!两篇论文我都仔细研究过了,张伟他应该是在做一个大的课题研究!而且还是一个极其有价值的课题研究!”
“这不可能!”房间里另一个人——一直都没说话的方老师这时候开口了:“一个大一新生,没有专业基础、没有团队配合、没有实验器材和更没有研究样本,而且胡教授你还没有指导过他!他怎么可能单独做一个课题研究?这可不是做高中的数学题目,不是光有天分就能办得到的!”
胡常青:“但事实已经摆在我们面前了!”
方老师:“我们看到的不一定就是事实——谁知道这论文是不是他自己写的?”
胡常青:“这两篇论文我亲自查过,查重率分别只有7%和2%,符合全世界任何一个机构的查重要求!”
方老师:“就算这两篇论文没有抄袭,也不代表就是他写的,谁知道他有没有找人代笔?”
胡常青愤怒的拍着桌子:“你看过这两篇论文吗?你知道这两篇论文的价值?有能力写出这种论文的人,怎么可能做替人代笔的事情!”
方老师依旧不依不饶:“总之我不相信一个大一新生能做到这种事情——这根本不符合常理!”
“你简直是胡搅蛮缠!不可理喻!”胡常青已经气得浑身发抖了。
“老胡你也激动,你先坐下......”潘院长出来打圆场了,“还有小方你,你也不能凭主观判断就否定一个学生,我们做事也是要讲求证据的嘛。”
方老师:“好,那我就讲证据——这个张伟今年一学期,光我的课就逃了七次,不用说还有其他老师的课!我就说这样一个学生,是不是应该取消本硕博连读的资格?我没有提议开除他就已经是给他机会了!”
胡常青又站起来了:“他逃课是为了做这些研究!”
方老师:“我不管他逃课是为了做什么,他违反了学校的纪律,就必须受到处罚!”
“你!......”胡常青气的说不出话了。
就在两人吵得不可开交的时候,辅导员于琳敲门进来了:“林主任,院长让你去一趟他办公室。”
“什么事?”
于琳:“好像......是关于张伟的事情。”
又是张伟!?