第二百八十九章 部里的工作(1/1)

青云直上 !第二百八十九章部里的工作

叶平宇呆坐在办公室里也在想着部里存在的问题,这里与在草岭子乡不一样,草岭子乡自己一直有基础,而且乡里的干部比较简单粗暴,很少像刘延伟那样玩阴的,而宣传部则不同,大家都是文人,文人相轻还不说,而且相互之间玩心眼子绝对不会疾言厉色,相反还会笑眯眯地看着对方。

在宣传部没有任何的基础,几个副部长都是老部长,不但在宣传部根深叶茂,在东林县这个小县城也是有一定影响力的官僚了,和这样的人打交道,如果没有两把刷子,这些人肯定是看不起他的。

现在唯一可用的人是姚海东这个办公室主任,尤作民年龄大了,而且性格比较耿直,性格耿真证明他是一个好同志,但是越是这样的好同志,越是没法玩好政治,其他几个副部长都不喜欢他,想让他提供帮助,掌控宣传部比较难。

姚海东作为办公室主任,人很圆滑,而且很听话,藤青信任他,而他现在也需要依仗他,才能把宣传部的工作提纲契领地抓起来。

宣传部目前有大小十来个部门,主要是办公室、新闻中心、宣传科、理论科、文艺科、文明办、外宣办等几个部门,此外还辖管着县广播电视局、县广播电视台、县文化局、县文联等几个事业单位。

作为宣传部长,面对这一摊子工作,有时候感觉看不见摸不着,真的不好干出成绩,唯一有硬性指标的是,看这个县一年能发表多少篇新闻报道,而这些报道将是东林县成绩的展示,县委主要领导同志是非常看重这些东西的,除此之外,真的没有能吸引人眼球的地方。

宣传思想工作不大好做,现在的人们都在想着赚钱养家,谁还会听你的宣传灌输啊,必须想着办法改变宣传的形式,丰富宣传的方法才行。

面临这种局面,叶平宇感到真不如呆在草岭子乡去做一些经济工作,经济工作有形有物,做起来看得见摸得着,做好了别人也能看得见,做不好,也可以表表决心,而宣传工作表的决心再大也没有用,只能在加强新闻报道上下功夫。

不过新闻报道这项工作是建立在县里的工作之上的,没有好的工作成绩,搞报道的人再聪明也写不出好东西来的,即使发表出来也没什么影响力,因此这也不是宣传部一家的事。

没有办法,叶平宇感到宣传部的工作比较难做,他的这种想法与别人很不相同,有人巴不得有着轻松的工作,而且还有着不小的权力,虽然宣传部长比不上组织部长、纪委书记有权,但是在宣传这一块阵地上,他的权力就是至高无上了,下面有几个事业单位,经费也是很充足,怎么说也是比较舒服的了。

但是叶平宇根本不可能在宣传部长这个位子尸位素餐,他要做就要做一番成绩来,否则他宁愿不呆在这个位子上。

暂时还没有良好的工作思路,叶平宇先在姚海东的陪同下到各个部门去视察一番,熟悉一下全面的情况。

部里的部门他到各个办公室串一下门就可以了,看到他来到,大家都站了起来,科长主任什么的就向他介绍了科室的工作情况。

叶平宇听了之后并没有发表什么指示,只是仔细认真的听,以听为主,大家看到他沉默不言,心中就没有了底,对于新上任的部长,会不会对他们有一个好印象,就有些摸不清了。

叶平宇在各个科室看了以后就发现,宣传部的人不算太多,但是闲人却是不少,好多人没有事做,这与宣传部本身的部门特性有关,没有那种应急性的工作,日常性的工作又是不多,大多数人都是在务虚,写一写,画一画,一天就过去了,日子过得太轻松。

面对这种情况,叶平宇摇了摇头,觉得宣传部的人不能老是呆在办公室搞宣传,过去还组织个宣传队,真抓实干地去搞宣传,现在媒体越来越发达,似乎用不着宣传队了,但是总不能整天呆在办公室里苦思冥想地去搞宣传工作吧?

在部里的几个科室转了一圈后,叶平宇专门来到广播电视局、电视台、县文化局几个事业单位。

到了之后,这些部门的头头脑脑自然是出面欢迎,吴升笑着走了上来,虽然原来叶平宇分管他的时候,心里不怎么服气,但是现在一看叶平宇当上一把手了,他的心里就发生了变化。

说实在的,他一直想着弄个副部长干干,别的县身为广播电视局局长的基本都是兼任副部长,而他由于藤青在上面压着,他就是一直提不起来,虽然他有着县里其他领导的支持,但是藤青身为宣传部长,一句话就给否决了,让他很是郁闷。

现在看到叶平宇当了宣传部长,便想着让叶平宇把他这个副部长一职给解决了。

一看到吴升改变了态度,叶平宇暂时没什么表示,藤青专门嘱咐他要注意一下吴升,现在他刚刚改变态度是不可能就接纳他的。

在广播电视局视察完工作,叶平宇来到文化局,文化局局长出面接待,旁边跟着吴曼丽,吴曼丽现在是文化局办公室副主任,专门一起过来服务的。

见到叶平宇,吴曼丽微笑着,叶平宇啥话也不说了,虽然是同学,但是这是在工作,该办正事的时候还是要办正事。

绕了一圈,叶平宇便回了来,把所有部门的头头脑脑给召集了起来,专门召开会议,研究部署部里的工作。

几名副部长对叶平宇的工作思路一时还摸不清,暂时处于消极应对的状态,就是想看看叶平宇年纪轻轻能干出什么花样来。说实在的,原来藤青在的时候,他们就看不起藤青,觉得她没干出什么成绩

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